CHƯƠNG TRÌNH HUẤN LUYỆN NÂNG CAO NĂNG LỰC VỀ KHỞI NGHIỆP ĐỔI MỚI SÁNG TẠO
XEM THÊM
Khép lại khóa huấn luyện, hơn 30 giảng viên Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Quận 12 sẵn sàng đưa tư duy đổi mới sáng tạo vào giảng dạy
Sau hai ngày học tập, trao đổi và thực hành, hơn 30 giảng viên, cán bộ của Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Quận 12 (592 Nguyễn Ảnh Thủ, phường Trung Mỹ Tây, Thành phố Hồ Chí Minh), đã hoàn thành Khóa huấn luyện...
KHỞI NGHIỆP KHÔNG BẮT ĐẦU TỪ Ý TƯỞNG, MÀ TỪ MỘT VẤN ĐỀ CẦN ĐƯỢC GIẢI QUYẾT
Một ý tưởng mới chưa chắc tạo nên một startup thành công. Nhưng khi một nhu cầu của thị trường được nhận diện đúng và giải quyết hiệu quả, đó có thể là điểm khởi đầu của một mô hình kinh doanh tạo ra giá trị bền vững. ...
SAU HAI NGÀY HUẤN LUYỆN, ĐIỀU GÌ SẼ ĐƯỢC MANG TRỞ LẠI LỚP HỌC?
Hai ngày. Những bài tập trải nghiệm đầy tiếng cười. Những câu chuyện từ chính hành trình khởi nghiệp. Và rất nhiều cuộc trao đổi xoay quanh một câu hỏi: Làm thế nào để sinh viên không chỉ học về khởi nghiệp, ...
“KHỞI NGHIỆP KHÔNG BẮT ĐẦU TỪ DOANH NGHIỆP, MÀ TỪ LỚP HỌC”
Mở một quán cà phê có phải là khởi nghiệp đổi mới sáng tạo? Một dự án sử dụng công nghệ có mặc nhiên trở thành startup? Và vì sao có những ý tưởng rất tâm huyết nhưng vẫn không thể bước ra thị trường? ...
TỪ Ý TƯỞNG ĐẾN LỚP HỌC: 5 BÀI HỌC TỪ KHÓA HUẤN LUYỆN GIẢNG VIÊN VỀ KHỞI NGHIỆP ĐỔI MỚI SÁNG TẠO
Làm thế nào để nhiều sinh viên có thể tiếp cận khởi nghiệp đổi mới sáng tạo một cách bài bản? Câu trả lời không chỉ nằm ở việc xây dựng thêm học phần hay tổ chức nhiều cuộc thi, mà bắt đầu từ đội ngũ giảng viên, ...
Xây dựng đội ngũ giảng viên để mở rộng giáo dục khởi nghiệp đổi mới sáng tạo
Ngày càng nhiều cơ sở giáo dục đưa khởi nghiệp đổi mới sáng tạo vào hoạt động đào tạo. Tuy nhiên, để nhiều học sinh, sinh viên được tiếp cận hơn với lĩnh vực này, điều cần thiết không chỉ là xây dựng thêm học phần hay chương trình giảng dạy, ...
Từ những buổi huấn luyện đến những thay đổi trong cách đồng hành cùng sinh viên khởi nghiệp
Sau hai ngày huấn luyện, điều còn lại không chỉ là những kiến thức mới hay Giấy chứng nhận hoàn thành chương trình, mà là sự thay đổi trong cách tiếp cận của đội ngũ giảng viên khi đồng hành cùng sinh viên trên hành trình khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. ...
ĐIỀU GẦN 70 GIẢNG VIÊN MANG VỀ SAU HAI NGÀY HUẤN LUYỆN KHÔNG CHỈ LÀ MỘT TẤM CHỨNG NHẬN
Một khóa huấn luyện chỉ kéo dài hai ngày. Nhưng điều gần 70 giảng viên và cán bộ Trường Đại học Nguyễn Tất Thành mang về không chỉ là một tấm Giấy chứng nhận. Quan trọng hơn, đó là một cách tiếp cận mới để đồng hành cùng sinh viên...
Gần 40 giảng viên Trường Cao đẳng Viễn Đông tham gia khóa huấn luyện về khởi nghiệp đổi mới sáng tạo
Trong hai ngày 06 và 07/6/2026 vừa qua, gần 40 giảng viên và cán bộ quản lý của Trường Cao đẳng Viễn Đông đã tham gia khóa huấn luyện “Nâng cao năng lực về khởi nghiệp đổi mới sáng tạo cho giảng viên, cán bộ Trường Cao đẳng Viễn Đông”,...
TỪ THẤU HIỂU ĐẾN HÀNH ĐỘNG: KHÉP LẠI KHÓA HUẤN LUYỆN KHỞI NGHIỆP DÀNH CHO GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT
Một tòa tháp được xây rất công phu vẫn có thể không nhận được cái gật đầu của nhà đầu tư. Không phải vì nó thấp hơn. Cũng không phải vì nó kém đẹp hơn. Điều khiến gần 40 giáo viên Trường THCS Lý Thường Kiệt bất ngờ chính là lý do tạo nên kết quả ấy. ...
GÓC NHÌN TẠO NÊN SỰ KHÁC BIỆT: HÀNH TRÌNH ĐỔI MỚI TƯ DUY CÙNG GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT
"Đằng sau con trâu là một chiếc Audi." Một câu nói tưởng như không liên quan lại trở thành điểm mở đầu cho khóa huấn luyện nâng cao năng lực đổi mới sáng tạo dành cho đội ngũ giáo viên Trường THCS Lý Thường Kiệt....
KHI AI CÓ THỂ TRẢ LỜI MỌI CÂU HỎI, GIÁO VIÊN SẼ DẠY ĐIỀU GÌ?
Giáo viên Trường THPT Nguyễn Tất Thành tiếp cận những góc nhìn mới về giáo dục trong kỷ nguyên AI Hai bức ảnh được chiếu lên màn hình. Một bức ảnh chiếc máy bay xuất hiện sát những tòa nhà cao tầng. Bức còn lại là hình một con cá...
KHAI GIẢNG KHÓA HUẤN LUYỆN KHỞI NGHIỆP ĐỔI MỚI SÁNG TẠO TẠI TRƯỜNG THPT NGUYỄN TẤT THÀNH
Sáng ngày 22/6/2026, hơn 40 giáo viên và cán bộ Trường THPT Nguyễn Tất Thành tham gia khóa huấn luyện “Nâng cao năng lực về khởi nghiệp đổi mới sáng tạo cho giáo viên và cán bộ” ...
TỪ TƯ DUY THIẾT KẾ ĐẾN ỨNG DỤNG AI: GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SÀI GÒN TRẢI NGHIỆM HÀNH TRÌNH KHỞI NGHIỆP ĐỔI MỚI SÁNG TẠO
Một tòa tháp giấy, một bài toán thiết kế và những công cụ AI hỗ trợ khởi nghiệp đã trở thành điểm nhấn trong hành trình học tập của khóa huấn luyện khởi nghiệp đổi mới sáng tạo dành cho giảng viên và cán bộ Trường Cao đẳng Sài Gòn diễn ra ngày 19/6/2026....
"Khởi nghiệp giống như một chiếc xe cút kít, nếu không có người đẩy thì nó sẽ mãi đứng yên."
Đó là cách TS. Huỳnh Văn Thông - Cố vấn Trường Cao đẳng Sài Gòn ví von về tinh thần tiên phong tại lễ khai giảng khóa huấn luyện về khởi nghiệp đổi mới sáng tạo dành cho giảng viên và cán bộ nhà trường. ...
Mỗi năm, khoảng 10.000 sinh viên Trường Đại học Nguyễn Tất Thành được học học phần khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Điều đó cũng đồng nghĩa với việc mỗi năm có hàng nghìn ý tưởng mới được hình thành từ giảng đường. ...
Xem tiếp
ĐANG DIỄN RA | "KHỞI NGHIỆP KHÔNG BẮT ĐẦU TỪ DOANH NGHIỆP, MÀ BẮT ĐẦU TỪ LỚP HỌC"
Trong hai ngày 28 - 29/7/2026, tại Trường THPT Xuyên Mộc (163 Quốc lộ 55, Xã Hồ Tràm, Thành phố Hồ Chí Minh), chương trình Huấn luyện nâng cao năng lực khởi nghiệp đổi mới sáng tạo dành cho đội ngũ cán bộ, giáo viên ...
Xem tiếp
KHƠI MỞ TƯ DUY KHỞI NGHIỆP ĐỔI MỚI SÁNG TẠO CHO GẦN 60 GIÁO VIÊN TRƯỜNG THPT XUYÊN MỘC
Một chiếc xe Vespa được đưa vào lớp học không phải để nói về động cơ hay tốc độ. Một quả cam lại trở thành ví dụ thực tiễn để phân tích cách tạo ra giá trị từ những điều rất bình thường. Trong khi đó, trí tuệ nhân tạo (AI) không được nhìn nhận...
Xem tiếp
Khởi nghiệp có thật sự cần nhiều tiền để bắt đầu?
"Khởi nghiệp không nhất quyết chỉ là có tiền mới khởi nghiệp... Trí tuệ là vốn, mối quan hệ cũng là vốn." ...
Xem tiếp
Khách hàng không mua sản phẩm. Khách hàng mua cách bạn giải quyết vấn đề của họ.
Một quả dưa hấu tạo hình có thể có giá cao gấp nhiều lần dưa hấu thông thường. Một chiếc bàn chải đánh răng chỉ thay đổi phần tay cầm cũng đủ tạo ra lợi thế cạnh tranh trên thị trường. Trong khi đó,...
Xem tiếp
KHỞI NGHIỆP BẮT ĐẦU TỪ CÁCH NHÌN THẤY VẤN ĐỀ VÀ TẠO RA GIÁ TRỊ
Sáng 01/8/2026 vừa qua, gần 70 cán bộ quản lý, giảng viên Trường Cao đẳng Kinh tế Đối ngoại bắt đầu hai ngày học của Chương trình Huấn luyện nâng cao năng lực về khởi nghiệp đổi mới sáng tạo,...
Xem tiếp
KHỞI NGHIỆP KHÔNG CHỈ LÀ Ý TƯỞNG: HỌC CÁCH THỬ, SAI VÀ TÌM ĐÚNG VẤN ĐỀ
Ngày 02/8/2026, sau hai ngày học tập và thực hành, Lớp 11 - Chương trình Huấn luyện nâng cao năng lực về khởi nghiệp đổi mới sáng tạo dành cho gần 70 cán bộ quản lý, giảng viên Trường Cao đẳng Kinh tế Đối ngoại ...
Xem tiếp
MỘT Ý TƯỞNG CHỈ THỰC SỰ CÓ GIÁ TRỊ KHI GIẢI QUYẾT ĐƯỢC MỘT VẤN ĐỀ
Một sản phẩm tốt đã đủ để giữ chân khách hàng? Một ý tưởng mới có đồng nghĩa với đổi mới sáng tạo? Và khởi nghiệp có nhất thiết phải bắt đầu bằng việc thành lập một doanh nghiệp? ...
Xem tiếp
KHÉP LẠI LỚP 12: TRƯỚC KHI CÓ MỘT Ý TƯỞNG TỐT, CẦN NHÌN THẤY MỘT VẤN ĐỀ ĐÁNG GIẢI QUYẾT
Một ý tưởng mới chưa chắc đã là đổi mới sáng tạo. Một sản phẩm mới chưa chắc đã giải quyết đúng nhu cầu. Và đôi khi, phần khó nhất của việc tìm ra một giải pháp không nằm ở câu trả lời, mà ở việc xác định đúng câu hỏi. ...
Xem tiếp
HỌC KHỞI NGHIỆP, NHƯNG KHÔNG NHẤT THIẾT PHẢI TRỞ THÀNH “ÔNG CHỦ”
“Khởi nghiệp sướng thì cũng sướng thật, nhưng khi khổ thì ông chủ khổ nhất, nhiều khi còn nghèo hơn nhân viên.” ...
Xem tiếp
MỘT LÁT CẮT TRONG HÀNH TRÌNH XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN NGUỒN VỀ KHỞI NGHIỆP ĐỔI MỚI SÁNG TẠO
Mỗi lớp huấn luyện là một câu chuyện. Mỗi giáo viên, giảng viên và cán bộ được trang bị thêm tư duy, phương pháp và công cụ mới sẽ có cơ hội lan tỏa tinh thần khởi nghiệp đổi mới sáng tạo đến hàng trăm, hàng nghìn học sinh, sinh viên trong tương lai. ...
KHÉP LẠI LỚP 13: KHI AI CÀNG GIỎI, CON NGƯỜI CÀNG PHẢI BIẾT MÌNH ĐANG LÀM GÌ
AI có thể viết một đoạn văn trong vài giây, tạo một bài thuyết trình trong vài phút, tổng hợp tài liệu hay biến một câu lệnh thành hình ảnh, âm thanh. ...
Xem tiếp
12 LỚP TRONG NĂM 2026 ĐÃ ĐI QUA: HÀNH TRÌNH ĐỔI MỚI SÁNG TẠO TIẾP TỤC TỪ NHỮNG NGƯỜI THẦY
12 lớp trong năm 2026 đã đi qua. Nhưng hành trình này không bắt đầu từ con số 12. Trước đó, trong năm 2025, Chương trình huấn luyện nâng cao năng lực về khởi nghiệp đổi mới sáng tạo dành cho giảng viên, giáo viên và cán bộ ...
Xem tiếp
KHAI GIẢNG LỚP 14: MỞ MỘT QUÁN PHỞ CÓ PHẢI LÀ KHỞI NGHIỆP ĐỔI MỚI SÁNG TẠO?
Mở một quán phở. Xây một ứng dụng gọi xe. Phát triển một chuỗi nhà thuốc. Tạo một nền tảng thanh toán. ...
Xem tiếp
KHÉP LẠI LỚP 14: Ý TƯỞNG CÓ THỂ HAY, NHƯNG ĐỨNG ĐƯỢC TRƯỚC PHẢN BIỆN LẠI LÀ CHUYỆN KHÁC
“Dịch vụ cưới tròn vai”, một ý tưởng khá lạ được chính các giảng viên Trường Cao đẳng Bách Khoa Sài Gòn đưa ra trong phần thực hành của Lớp 14. ...
Xem tiếp
KHAI GIẢNG LỚP 15: KHI NGƯỜI THẦY TRỞ LẠI VỊ TRÍ CỦA NGƯỜI HỌC
“Học không phải để biết, cũng không phải chỉ để hiểu. Kiến thức ở đây phải trở thành kiến thức của quý thầy cô để quý thầy cô đi dạy lại cho sinh viên.”...
Xem tiếp
KHÉP LẠI LỚP 15: ĐỪNG VỘI TÌM GIẢI PHÁP KHI CHƯA HIỂU ĐÚNG VẤN ĐỀ
Một sản phẩm có thể rất đẹp nhưng khách hàng vẫn không quay lại; một ý tưởng có thể nghe rất mới nhưng chưa chắc giải quyết đúng nhu cầu; ...
Xem tiếp
KHAI GIẢNG LỚP 16: TRƯỚC KHI NGHĨ MÌNH THIẾU VỐN, HÃY XEM MÌNH ĐANG CÓ GÌ?
Khi nói đến khởi nghiệp, tiền thường là một trong những thứ được nghĩ đến đầu tiên. Có bao nhiêu vốn để bắt đầu? ...
Xem tiếp
KHÉP LẠI LỚP 16: MỘT Ý TƯỞNG CHỈ CÓ Ý NGHĨA KHI ĐẾN ĐƯỢC VỚI NGƯỜI CẦN NÓ
“Tất cả những gì chúng ta tìm tòi, làm ra chỉ có ý nghĩa khi nó đưa đến tận tay những người cần nó”, PGS.TS. Nguyễn Thị Hồng Anh - Trưởng Bộ môn Hóa hữu cơ, Mỹ phẩm, Khoa Công nghệ Hóa học, Trường Đại học Công Thương Thành phố Hồ Chí Minh ...
Xem tiếp
KHAI GIẢNG LỚP 17: MUỐN SINH VIÊN DÁM ĐỔI MỚI, NGƯỜI THẦY PHẢI DÁM THAY ĐỔI
Muốn sinh viên có tư duy đổi mới sáng tạo, trước hết người thầy phải có tư duy đổi mới sáng tạo. Muốn sinh viên dám nghĩ, dám làm, người thầy phải dám thay đổi.”...
Xem tiếp
BẾ MẠC LỚP 17: TRƯỚC KHI DẠY SINH VIÊN TẠO RA GIẢI PHÁP, NGƯỜI THẦY CŨNG CẦN HỌC CÁCH ĐẶT ĐÚNG VẤN ĐỀ
Một tòa tháp có thể được xây rất cao, rất chắc và khiến cả đội hài lòng. Nhưng nếu người sử dụng không cần nó, mọi công sức phía sau vẫn có thể trở nên vô nghĩa. ....
Xem tiếp
KHAI MẠC LỚP 18: KHỞI NGHIỆP TRONG TRƯỜNG HỌC KHÔNG BẮT ĐẦU BẰNG VIỆC LẬP DOANH NGHIỆP
“Giáo dục khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo không nên được hiểu đơn thuần là hướng dẫn học sinh thành lập doanh nghiệp....
Xem tiếp
BẾ MẠC LỚP 18: KHI AI CÓ THỂ TẠO RA CÂU TRẢ LỜI, NGƯỜI THẦY CÀNG CẦN GIÚP HỌC SINH BIẾT ĐẶT ĐÚNG CÂU HỎI
AI có thể hỗ trợ tìm kiếm thông tin, phát triển ý tưởng, xây dựng kế hoạch hay tạo một bài trình bày chỉ trong thời gian ngắn. Nhưng một câu trả lời được tạo...
Xem tiếp
KHỞI NGHIỆP KHÔNG CHỈ LÀ LẬP DOANH NGHIỆP, MÀ CÒN LÀ TƯ DUY LÀM CHỦ SỰ NGHIỆP
Không phải học sinh nào sau này cũng thành lập công ty, cũng không phải người học khởi nghiệp cuối cùng đều lựa chọn con đường kinh doanh. Nhưng khả năng nhìn thấy cơ hội,
Xem tiếp
TẠO RA NHIỀU Ý TƯỞNG CHƯA PHẢI ĐIỀU KHÓ, KHÓ LÀ BIẾT Ý TƯỞNG NÀO ĐÁNG ĐỂ ĐI TIẾP
Một ý tưởng có thể xuất hiện chỉ trong vài giây. Một phiên động não có thể tạo ra hàng chục phương án. Với sự hỗ trợ của AI,....
Xem tiếp
TỪ KIẾN THỨC ĐẾN GIẢI PHÁP: KHI LỚP HỌC TRỞ THÀNH NƠI Ý TƯỞNG ĐƯỢC KIỂM CHỨNG
“Với kiến thức này, các em có thể giải quyết được vấn đề gì?” Nếu câu hỏi quen thuộc trong lớp học thường hướng đến việc học sinh hiểu và ghi nhớ kiến thức, giáo dục khởi nghiệp...
Xem tiếp
MỘT Ý TƯỞNG CHỈ THỰC SỰ ĐI XA KHI ĐƯỢC ĐẶT TRƯỚC THỰC TẾ
Một ý tưởng mới chưa phải là đổi mới sáng tạo. Khoảng cách từ “nghĩ ra” đến “tạo ra giá trị” chỉ được rút ngắn khi ý tưởng được đặt trước những vấn đề thực tế, nhu cầu của người sử dụng và quá trình thử nghiệm, kiểm chứng. ...
Xem tiếp
MUỐN SINH VIÊN CÓ NĂNG LỰC KHỞI NGHIỆP, TRƯỚC HẾT NGƯỜI THẦY CẦN ĐƯỢC TRANG BỊ GÌ?
Sinh viên có thể có một ý tưởng. Công nghệ có thể giúp các em phát triển ý tưởng nhanh hơn. Các cuộc thi có thể tạo môi trường để thử sức....
Xem tiếp
HAI NGÀY NGƯỜI THẦY TRỞ LẠI LÀM NGƯỜI HỌC
“Hồi xưa giờ mình áp đặt mình là đứng trong lớp là số một, bây giờ thấy mình không có số một gì hết.” Câu nói bật ra vào cuối Lớp 21 Chương trình huấn luyện nâng cao năng lực về khởi nghiệp đổi mới sáng tạo, ...
Xem tiếp
KHỞI NGHIỆP Ở BẬC PHỔ THÔNG: KHÔNG PHẢI ĐỂ MỖI HỌC SINH TRỞ THÀNH DOANH NHÂN
Một học sinh nhìn thấy một vấn đề trong cuộc sống và đặt câu hỏi: “Có cách nào làm tốt hơn không?” Có thể chính khoảnh khắc ấy đã là điểm bắt đầu của tư duy đổi mới sáng tạo. ...
Xem tiếp
TỪ MỘT Ý TƯỞNG ĐẾN GIÁ TRỊ THỰC: ĐỪNG VỘI HỎI “CÓ HAY KHÔNG?”
Một ý tưởng mới chưa chắc đã là một ý tưởng có giá trị. Một đề tài được đầu tư nhiều công sức cũng chưa chắc đã giải quyết đúng điều thực tế đang cần. ...
Xem tiếp
LỚP 23: MỖI NGƯỜI THẦY SẼ TRỞ THÀNH MỘT “HẠT NHÂN” KHỞI NGHIỆP ĐỔI MỚI SÁNG TẠO
Ngày 27/8/2026, gần 50 giảng viên và cán bộ Trường Cao đẳng Việt Nam - Hàn Quốc Bình Dương bước vào Lớp 23, lớp cuối cùng của Chương trình huấn luyện nâng cao năng lực về khởi nghiệp đổi mới sáng tạo....
Xem tiếp
LỚP 23 KHÉP LẠI: NHỮNG “HẠT NHÂN” TIẾP TỤC ĐƯA TINH THẦN KHỞI NGHIỆP VÀO LỚP HỌC
Có một hình ảnh đặc biệt tại Lớp 23: nghi thức chào cờ được thực hiện trang trọng trong lễ khai giảng và một lần nữa khi gần 50 giảng viên, cán bộ ...
Xem tiếp
23 lớp, gần 960 lượt tham gia: Mở rộng mạng lưới thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trong các cơ sở giáo dục
Từ các trường đại học, cao đẳng, THPT, THCS đến khối trường nghề; từ khu vực trung tâm đến Bình Dương và Bà Rịa - Vũng Tàu trước đây
Xem tiếp
THÔNG TIN LIÊN HỆ ĐĂNG KÝ KHÓA HUẤN LUYỆN
Ms. Trần Thị Ngọc Trâm
Phòng Hỗ trợ khởi nghiệp
ngoctram@sihub.gov.vn
0964.618.396
ĐƠN VỊ CHỦ TRÌ
ĐƠN VỊ THỰC HIỆN
SỞ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
TRUNG TÂM KHỞI NGHIỆP SÁNG TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Địa chỉ: 244 Điện Biên Phủ, Phường Xuân Hòa, Thành phố Hồ Chí Minh
Điện thoại: (028) 3.9327831 - Fax: (028)3.9325584
Email: skhcn@tphcm.gov.vn
Facebook: Khoa học và Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh
Địa chỉ: 123 Trương Định, Phường Xuân Hòa, Thành phố Hồ Chí Minh